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今天的岗位练兵,很好的检验各位保育员老师的业务水平,希望借此提高保育员队伍的整体业务素质,提高幼儿园的保育质量,让我园的科学保教向前迈进了一步。

阅读数:358      作者:福一幼儿园      发布时间:2019-01-31

区域活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,也是幼儿个性化发展的重要途径之一,为了更好地实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标,提高全园教师区域材料创新能力,提高幼儿教师的专业素养,2019年1月25日上午,我园举办了教师岗位练兵——活动区游戏创新。

园内全体教师积极参与,利用生活中的材料,发挥想象、大胆创新,制作适合各班年龄特点的游戏材料料,让幼儿自主探索不同玩法。

福建师范大学林菁教授、洪园长、郑娟玉园长助理、李莹主任担任本次岗位练兵的评委。

老师们按照抽签顺序,分别在3分钟内对自己创作的游戏材料的玩法、材料准备、对幼儿发展的教育价值进行介绍。

     一件普通的生活材料可以瞬间变成生动有趣的游戏材料,不管在选材上还是构思上都独具匠心。

喜报

 经过紧张而激烈的阐述中,最后林滨老师的“好玩的水管”获得第一名;刘婷老师和张荣荣老师的“妙妙屋”获得第二名;余丽霞老师和田惠娜老师的“好玩的瓶盖”获得第三名。

这次岗位练兵不仅为我园教师的专业化成长提供了平台,锻炼了老师动手动脑能力,更进一步促进了制作区域材料能力的提升。老师们掌握了游戏材料设计、投放、推进的要点,为孩子们提供了更多个性化发展的机会。