在参观园所后，我园教师与原隆幼儿园、隆德张程幼儿园、固原市原州区黄铎堡幼儿园、固原阳光幼儿园园长和骨干教师进行教研会。针对各园教师提出“幼儿园区域游戏规划”、“幼儿园一日生活流程”“幼儿园幼小衔接”等教育困惑与难题，进行研讨、交流、分享。

陈雪云老师带来中班科学活动《神奇的碘》，活动中遵循幼儿的年龄特点，引导支持幼儿进行猜想验证，从而掌握本次活动的重难点，完成活动目标。

郑美清老师带来大班的数学活动《认识整点》，活动通过认识时钟的外形结构——观察辨认——游戏巩固等环节，层层递进，让幼儿在有趣的活动中逐步感知时间概念，了解时钟在生活中的用途，进而激发幼儿学习数学的兴趣。

郑美清老师带来大班的数学活动《认识整点》，活动通过认识时钟的外形结构——观察辨认——游戏巩固等环节，层层递进，让幼儿在有趣的活动中逐步感知时间概念，了解时钟在生活中的用途，进而激发幼儿学习数学的兴趣。

“一张报纸可以怎么玩？”陈雪云老师通过一个简单的疑问，引发在场教师的思考。接着以小班游戏故事《小纸龙飞起来》为例，阐述教师如何关注、支持、回应幼儿游戏。

郑美清老师带来了大班的课程故事《三打白骨精》，在课程故事内容的选择上，在课程的开展与推进上，倾听幼儿的心声，坚持“以幼儿为本”的教育理念。

环境是重要的教育资源，幼儿园环境作为一种隐性教育，对儿童发展起着重要的作用。曾林云老师为全县教师带去了《幼儿园户外游戏环境的规划》，让幼儿园环境回归原生态，促进幼儿积极探索，给予了在场教师新的思路。